DEM Parti Aliağa'dan Eğitimde ‘İdeolojik Müdahale' Tepkisi

Halkların Eşitlik ve Demokrasi Partisi (DEM Parti) Aliağa İlçe Örgütü, Türkiye’deki eğitim politikalarına ilişkin sert bir açıklama yaparak, Milli Eğitim Bakanlığı’nın (MEB) uygulamalarını "ideolojik müdahale" olarak nitelendirdi. Özellikle seçmeli derslerin seçilme süreci ve son yayımlanan Ramazan ayı genelgesi üzerinden şekillenen eleştirilerde, laik, bilimsel ve anadilinde eğitim vurgusu yapıldı.

"Seçmeli Dersler Örtük Bir Zorunluluğa Dönüştü"

Açıklamada, öğrencilerin özgür iradesine dayanması gereken seçmeli derslerin, okul idareleri eliyle ideolojik bir yönlendirme aracına dönüştürüldüğü öne sürüldü. Kur’an-ı Kerim, Hz. Muhammed’in Hayatı ve Temel Dini Bilgiler gibi derslerin teşvik edilerek "örtük bir zorunluluk" haline getirildiği savunulurken, anadili Kürtçe olan milyonlarca çocuk için benzer bir imkânın sunulmadığı ifade edildi.

"Kürtçe Dışlanırken Dini İçerikler Seferber Ediliyor"

Eğitimdeki "çifte standart" iddiasına dikkat çekilen metinde şu ifadelere yer verildi:

"İnanç temelli dersler söz konusu olduğunda devlet tüm imkânlarını seferber ederken, dil söz konusu olduğunda 'tarafsızlık' iddiasının arkasına saklanmaktadır. 'Yeterli başvuru yok' veya 'öğretmen bulunamıyor' gibi gerekçeler, Kürtçenin eğitim alanından sistematik biçimde dışlandığını göstermektedir."

Ramazan Genelgesi ve Laiklik Eleştirisi

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin imzasıyla 12 Şubat 2026’da yayımlanan Ramazan genelgesine de değinilen açıklamada, okulların belirli bir dini pratik etrafında düzenlenmesinin laikliğin özüne aykırı olduğu belirtildi. İftar programları ve dini sembollerin pedagojik bir ihtiyaçtan ziyade "tekçi bir inanç anlayışı" dayatması olduğu savunularak; Alevi çocukların, farklı inanç gruplarının ve inançsız bireylerin bu süreçte "görünmez kılındığı" iddia edildi.

DEM Parti'nin Çözüm Önerileri ve Talepleri

Eğitimin bir "itaat alanı" olmaktan çıkarılması gerektiği savunulan açıklamada, DEM Parti’nin demokratik eğitim perspektifi şu maddelerle özetlendi:

• Özgür Tercih: Seçmeli dersler idarenin değil, veli ve öğrencinin özgür iradesine bırakılmalıdır.
• Devletin Tarafsızlığı: Kamusal eğitim tüm inanç ve inançsızlıklar karşısında nötr kalmalıdır.
• Anadilinde Eğitim: Kürtçe başta olmak üzere yerel dillerde eğitim bir lütuf değil, kamusal bir sorumluluktur.
• Genelgelerin İptali: Yusuf Tekin imzalı "Ramazan Ayı Genelgesi" derhal geri çekilmelidir.

Açıklama, "Laik, bilimsel, parasız ve anadilinde eğitimi savunmaya devam edeceğiz. Çocukların siyasal projelere teslim edilmesine izin vermeyeceğiz" ifadeleriyle son buldu.